O
Curso
O
Curso de Ciências Contábeis apresenta
como um de seus principais objetivos a formação
de profissionais de alto nível, habilitados
a exercerem as principais funções estratégicas
de empresas nacionais e multinacionais, públicas
ou privadas. Esta formação se dará através
do estímulo para o desenvolvimento de projetos
de pesquisa e da promoção das condições
necessárias para melhoria contínua
da proficiência e eficácia profissional
no campo da prática de contabilidade, controladoria
e auditoria, utilizando como ferramenta de ensino
um Centro de Desenvolvimento Contábil (laboratório
de prática contábil-financeira).
Missão
Formar profissionais de alta qualidade técnica, com diferenciais humanísticos
e sociais, senso crítico e com ampla visão dos mercados econômicos
nacional e internacional, por meio de um currículo interdisciplinar
que possibilite aos alunos uma vivência realista da prática contábil-financeira
no âmbito da execução das atividades operacionais e estratégicas
de entidades públicas e privadas, nacionais e estrangeiras, com e sem
finalidade de lucro.
Concepção
de Ensino
A
concepção de ensino da Faculdade
Paulista de Administração e Ciências
Contábeis de Hortolândia - FAPACCH é promover
a educação superior contribuindo
para a formação de profissionais
com espírito empreendedor, compromisso ético
e profissional, visão do contexto social
e clara percepção de modernidade,
para atuarem na gestão das complexas organizações
da sociedade ou na prestação de
serviços.
Definição
da Filosofia que a Faculdade Imprime ao Processo
Educacional
A
FAPACCH imprime ao seu curso de Ciências
Contábeis um diferencial muito significativo
e atualizado.
Pretende
formar o profissional para atuar tanto na área
de Ciências Contábeis das organizações
quanto como micro-empresário e empreendedor.
A
cada aluno, considerado em sua globalidade, garantirá um
processo que forme bacharéis em ciências
contábeis capazes de:
• promover
a integração de todos e a maior
participação de cada um na busca
da competência, da satisfação
pessoal e da qualidade do processo educativo,
em todos os seus níveis e aspectos;
• integrar organização com simpatia, liberdade com responsabilidade,
eficiência, eficácia e efetividades educacionais com humanização;
• acreditar que o processo educativo não pode ser entendido como
prerrogativa individual do professor, mas como processo coletivamente proposto,
executado, acompanhado e permanentemente avaliado, no qual:
- a participação é o grande meio;
- a motivação o grande segredo;
- diálogo e a negociação humanizada e respeitosa as maiores
técnicas educacionais e de gerenciamento.
• emocionar-se, sem ser piegas, com as pequenas vitórias e conquistas
de seus pares, estimulando-os a vencerem suas dificuldades usando, para isso,
sua inteligência com gentileza e “humanidade”;
• desenvolver a dignidade e o respeito em todos os relacionamentos dentro
da organização na qual atua e no seu relacionamento com a comunidade
externa;
• crer, sem ser ingênuo, orientar sem ser hostil, confiar gerando
confiança e desconfiar sem gerar ressentimentos;
• tratar com a mesma dignidade e respeito as exigências dos seus
superiores, a incompreensão de seus subordinados e pares;
• estimular, motivar e orientar seus subordinados a uma ação
de mais qualidade sem oprimí-los, humilhá-los ou tratá-los
de forma autoritária;
• trabalhar com grandes e pequenos, resistindo à tendência
de exibir superioridade e reivindicar reconhecimento;
• entender sua responsabilidade como participante de um processo administrativo
que, além de transcender a sua ação individualizada, possa
ser direcionado a partir dos parâmetros de amor, bondade e fraternidade;
• ser reconhecido como ponto de equilíbrio e bom senso, em meio
a um contexto nem sempre equilibrado
Este é o
caráter que a FAPACCH pretende imprimir
ao seu trabalho educacional no curso de Ciências
Contábeis, pois educar é:
• tratar
todos de forma honesta, clara e aberta, contribuir
para formar pessoas, fazendo-as “ser”,
em plenitude;
• contribuir para que cada pessoa liberte-se do seu eu, para dedicar-se
ao ideal de construir o “nós”, com responsabilidade social
e ética.
Esse
processo de educação inserir-se-á em
uma sociedade em mudanças e propostas
globalizadoras e formará os profissionais ágeis,
críticos, criativos, capazes de resolver
problemas e antecipar crises. Porém, extrapolará sua
tendência de valorizar o lucro, o consumismo
em detrimento da cidadania e da melhor qualidade
de vida para a população.
Formará profissionais
da área contábil, capazes de efetivar
trabalho coletivo e organizado, no sentido de
buscar alternativas para o resgate da valorização
de ser humano e construção de uma
maior qualidade para sua vida e da sociedade
em geral.
Nesse
sentido, a FAPACCH propõe uma passagem
gradativa do ensino tradicional, centrado no
professor, para uma proposta construtivista e
sócio-política de educação,
centrada no aluno em interação
com o grupo. Para
isso imprimirá novas diretrizes ao seu
curso e ao desempenho de seus docentes, discentes
e técnicos.
Perfil
do Curso
O
curso de Ciências Contábeis busca
garantir aos seus alunos:
• formação
básica envolvendo a construção
de uma cultura geral que lhes permita situar-se,
de forma consciente e crítica, frente às
tendências e diretrizes da sociedade atual
e futura;
• formação profissionalizante que lhes permite construir
os conhecimentos básicos essenciais ao curso, e inteirar-se das conquistas
científicas, sociais, políticas e tecnologias da ciência
e da arte na área de ciências contábeis;
• formação ética e humanista capaz de possibilitar-lhes
a construção de uma personalidade íntegra, responsável,
como profissionais formadores de consciências íntegras, para ‘ser’ e ‘agir’,
na área da administração geral e, especialmente, na área
das Ciências Contábeis;
• iniciação científica sólida capacitando-os
a desenvolver sua criatividade e o gosto pela pesquisa nas áreas da administração
geral e, em particular, na das Ciências Contábeis.
Este
perfil diferenciado será alcançado
a partir de uma cuidadosa seleção
dos docentes e do acompanhamento cotidiano
de suas ações. O exemplo de competência,
compromisso e retidão de caráter
constituir-se-á no verdadeiro sustentáculo
de uma ação educacional diferenciada,
baseada em princípios sócio-políticos, éticos
e morais.
Objetivos
A FAPACCH propõe para o seu curso de Ciências Contábeis
os seguintes objetivos:
• formar
bacharéis em ciências contábeis ágeis,
críticos e criativos, para enfrentar a
competitividade do mercado de trabalho, competentes
e compromissados, propiciando-lhes o exercício
consciente da cidadania solidária, a possibilidade
de contribuírem para o processo de humanização
das relações sociais;
• propiciar estudos aprofundados na ciência e na arte das ciências
contábeis, qualificando academicamente para as atividades próprias
dos contadores inseridos na sociedade contemporânea;
• capacitar profissionais de processo de contabilidade de organizações
para uma compreensão crítica e sistêmica da realidade brasileira
e internacional, refletindo sobre as condicionantes econômicas e políticas
que direcionam as empresas e seus profissionais, nas múltiplas relações
funcionais que estabelecem;
• possibilitar a formação do contador capaz de aliar competência
técnica, compromisso político, disciplina democrática e
contribuir para a transformação do meio social onde atua;
• contribuir para que os profissionais das ciências contábeis
construam sua competência para produções científicas
de qualidade e relevância e para efetivação de atividades
de extensão com excelência, que atendam às reais necessidades
da comunidade e estimulem seu crescimento técnico e cultural;
• capacitar profissionais para ciências contábeis para que
possam auto-motivar-se e auto-realizar-se a partir de uma ação
gerencial e de contabilidade de qualidade, holística e interdisciplinar;
• qualificar profissionais para atuar na contabilidade e controladoria
das complexas organizações da sociedade atual e futura ou na prestação
de serviços.
Objetivos
Específicos
• instrumentalizar
os futuros gestores para as ciências contábeis
através de uma visão sistêmica
dos negócios empresariais;
• formar contadores, micro-empresários, consultores, assessores,
auditores, controllers, técnicos para atuação em áreas
específicas da administração e da contabilidade em entidades
diferenciadas.
Perfil
Profissional
A
FAPACCH espera do seu discente concluinte do
Curso de Ciências Contábeis:
a) competência decorrente da aquisição de cultura geral,
globalizada, holística, que lhe permita entender a sociedade de hoje
e suas modernas organizações em seu processo de mudança
acelerada buscando espaços e sobrevivência em um mundo globalizado
e competitivo.
Deve
ser capaz de entender as características
e tendências das organizações
empresariais da atualidade e os modernos recursos
de informática e multimídia que
utilizam para gerenciar negócios com excelência
de qualidade, garantindo-se competitivas no mercado
de trabalho.
Precisa
estar capacitado para lidar com as inovações
sociais, econômicas, financeiras, tecnológicas,
políticas e éticas que caracterizam
em sociedade contemporânea na qual exercerá suas
funções de profissional de Ciências
Contábeis.
b) Competência decorrente da aquisição de cultura especializada
e competente na área contábil das organizações
modernas, discutindo seus conceitos básicos, aplicando-os na prática
das ações contábeis cotidianas das empresas, adaptando-as às
exigências de atualização permanente, fazendo da informática
e da multimídia seus parceiros, nos registros, nas explicações
e discussões de assuntos pertinentes da área.
Das
Ciências Contábeis em geral e dos
seus processos específicos deve ter uma
visão globalizada e não fragmentada,
integrando-os ao todo organizacional, atualizando-se
permanentemente de forma a acompanhar os avanços
das ciências da sua área e afins.
Deverá demonstrar
competência e habilidade teórico-prática
nos conhecimentos básicos da área
incluindo:
• princípios
fundamentais da contabilidade, inflação,
juros, câmbios;
• gestão de custos, orçamentos, tomada de decisão
e análise de negócios em fusões, cisões, incorporações,
aquisições, análise de contas e demonstrações
contábeis internas e externas;
• elaboração e análise de demonstrações
contábeis e processos de prestação de contas;
• sistemas de informação contábil e qualidade de controles
internos de custos, auditoria externa, análises de risco em investimento,
administração de capital de giro;
• planejamento e administração financeira estratégia
de custos e tributos, de curto e longo prazos;
• contabilidade sócio-ambiental e de recursos humanos, gestão
de pessoal da área contábil/financeira, desenvolvimento ético
e profissional – liderança e tecnologia;
• análise econômico-financeira de empresas;
• contabilidade internacional envolvendo, entre outros aspetos, análise
de cenários econômico-financeiros, nacionais e internacionais;
• conhecimentos que interliguem, com competência e qualidade, contabilidade,
informática e multimídia, além dos conhecimentos básicos
de informática e do marketing empresarial interno e externo;
• utilização com eficiência e eficácia da linguagem
contábil para o usuário interno e externo;
• fluência na comunicação escrita e verbal;
• visão sistêmica e holística da atividade contábil;
• capacidade para lidar com modelos inovadores de gestão e contabilidade.
c) Qualidades Pessoais, Administrativas e Contábeis
Para
a FAPACCH de Ciências Contábeis,
o futuro profissional de Ciências Contábeis
deve apresentar também as seguintes características
pessoais:
• criatividade;
• criticidade;
• pensamento ágil e rápido de forma a capacita-lo para acompanhar
as mudanças sociais e na sua área de atuação;
• empatia nas relações interpessoais necessárias no
seu ambiente de trabalho;
• raciocínio lógico e crítico-analítico bastante
desenvolvido;
• liderança;
• motivação;
• proatividade;
• flexibilidade para adaptar-se às situações novas
e adversas;
• projeto de vida pessoal e profissional com busca da congruência
entre os objetivos pessoais e da instituição na qual presta serviços
contábeis de diferente ordens;
• prevalência de entendimento das essências sobre as formas
em seu trabalho e em sua vida pessoal;
• honestidade e retidão de caráter;
• disponibilidade e abertura para aprender sempre;
• disciplina científica e contábil;
• espírito empreendedor.
Funcionamento
do Curso
Noturno
Regime
de Matrícula
Semestral
Carga
Horária Total
3.096 horas
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